～勉強しなさいが、いらなくなる～
「最近、子どもがイライラしていて、何を言っても返事がない」
「夜遅くまで起きているのに、勉強がはかどっている様子もない」
「声をかけたいけれど、言えば言うほど空気が悪くなる気がする」
中学3年生の1月は、親も子も気持ちが張りつめやすい時期です。地域によっては私立入試が始まり、公立入試も目前に迫ります。不安になるのは、当たり前の反応です。
ただ、この時期に子どもの気持ちを支えるのは、特別な励ましよりも「毎日ほぼ同じ流れで過ごせる土台」です。1日のリズムが整うと、迷いや焦りが減り、不安があっても動きやすくなります。
この記事では、精神的に安定しやすい中3の1月の1日ルーティンと、親が今日から使える声かけ例、チェックリストを紹介します。入試本番は2月以降なので、まだ整える時間は十分にあります。
「うちの子、英作文になると手が止まってしまうんです」
「日によって点数がバラバラで、書ける日と書けない日の差が大きいんです」
受験が近づくにつれて、こうした悩みを持つ親御さんは増えてきます。何か手伝いたくても、自分も英語は得意ではありません。「ちゃんとやりなさい」と言えば空気が悪くなりますし、かといって何も言わずに見守るのも不安ですよね。
実は、英作文の点数が安定しない原因の多くは、英語力そのものより「何をどの順番で書くかが決まっていないこと」にあります。毎回ゼロから考えていると、思いつく日は書けて、思いつかない日はほぼ白紙になってしまいます。そこで役立つのが「型（テンプレート）」です。
この記事では、英語が苦手な親御さんでも今日からできる、型を使った書き方と声かけの具体例をご紹介します。
「過去問を解かせてみたら、毎回最後の大問までたどり着けない」
「点数以前に、時間切れで終わっているのが気になる。でも、何と声をかければいいのかわからない」
中学3年生の秋は、過去問に取り組む家庭が増える時期です。そこで多くの親御さんがぶつかるのが、「実力はあるはずなのに、時間が足りない」「本番で焦って頭が真っ白になりそう」という悩みではないでしょうか。
ここで「もっと急いで解きなさい」と言ってしまうと、子どもはさらに焦り、雑なミスが増えてしまいます。時間配分は、気合いではなく**練習の手順**で身につけられるスキルです。
この記事では、親が準備できること、子どもと一緒に進める5つのステップ、そのまま使える声かけ例、チェックリストまでを紹介します。
「三者面談で、志望校には内申点が少し足りないと言われた」
「本人は焦っている様子がないのに、親ばかりが不安になる」
「何か言えば言い返され、言わなければ時間だけが過ぎていく」
中学3年生の秋、こうした悩みを抱える保護者の方は少なくありません。責めたいわけではないのに、つい「もっと勉強しなさい」と言ってしまい、あとで自己嫌悪になることもあるでしょう。
先にお伝えしておくと、内申点は今から何も変えられないものではありません。ただし、地域や学校によって、どの学期の成績がどれだけ使われるかが違います。そのため「やみくもに頑張る」より「何を上げるか決めて動く」ほうが、はるかに効率的です。
この記事では、親が今日から使える声かけ例とチェックリストを交えて、内申点の立て直し方を3つのステップで解説します。
「模試の英語、また最後の長文まで終わらなかったみたい」
「解説を読めば分かるのに、本番だと時間が足りないと言う」
中3の子どもの英語長文について、こんな悩みを抱えていませんか。単語も文法も勉強しているのに、なぜか時間内に終わらない。かといって、親が英語を教えるのは難しく、「もっと速く読みなさい」と言っても逆効果になりそうで、声をかけづらいものです。
実は、時間内に読めない子の多くに共通しているのが「戻り読み」です。分からない部分や、頭に入らなかった部分に何度も引き返して読み直してしまうクセのことで、能力ややる気の問題ではありません。やり方を少し変えるだけで改善できる、技術的な課題です。
この記事では、戻り読みが起きる理由と、親が今日から使える声かけ例、家庭での練習法、チェックリストをまとめました。英語が得意でなくても大丈夫です。