なぜ、一生懸命作った「学習予定表」は三日坊主で終わるのか？
「よし、今週こそは計画通りに勉強させよう！」
そう意気込んで、お子さんと一緒に立派なスケジュール表を作ったこと、一度や二度じゃないですよね。色ペンを使ってキレイに時間を区切って、月曜日は漢字と計算、火曜日は英語と理科、週末はテスト対策…なんて。
でも、結果はどうでしょう。
たった3日、下手をすると初日から予定が狂い始めて、週末には見るも無惨な「未達成の山」。それを見た親はつい、「なんで計画通りにやらないの！」と声を荒らげてしまい、子どもは「どうせ僕なんて…」と不機嫌になって部屋に閉じこもる。
こんな経験、我が家でも嫌というほど繰り返してきました。
実はこれ、子どもがだらしないからでも、意志が弱いからでもないんです。原因はたった一つ。
**「予定をギチギチに詰め込みすぎているから」**
私たちは無意識のうちに、スケジュール表のマス目を「勉強する予定」で埋め尽くそうとしてしまいます。何も書いていない空白の時間があると、なんだかもったいない気がしてしまうんですよね。
でも、ちょっと大人の日常に置き換えてみてください。
朝から晩まで1分の隙間もなく仕事のタスクが詰め込まれていて、急なトラブルや残業が発生したら即アウト…なんてスケジュール、1週間走り続けられますか？絶対に途中で心が折れますよね。大人だって無理なことを、まだ発展途上の子どもに強いていたわけです。
そこで今回、私から提案したいのが、まったく逆の発想です。
学習予定表を作るなら、まず一番最初に**「何もしない日（完全な余白）」**を書き込んでください。
「えっ、勉強させるための予定表なのに、勉強しない日を先に決めるの？」と驚かれるかもしれません。ですが、この「何もしない日」こそが、子どものやる気スイッチを押し、自発的に机に向かう子へと変貌させる最大のカギなんです。