英語がなぜできない?理由は中学生の英語が伸びないからだ!

中学生の英語ができないのはなぜ?成績を上げる一押し勉強法とは?

 中学生にとって英語は重要な教科ですが、なかなか成績が上がらないと悩んでいる人も多いのではないでしょうか。

 英語は積み重ね型の科目で、基礎ができていないと高度な内容についていけません。また、高校受験や英検などの試験にも影響します。

 では、中学生の英語が伸びないのはどうしてなのでしょうか。そして、どうすれば成績を上げることができるのでしょうか。この記事では、中学生の英語力が伸びない4つの理由と、それに対する効果的な勉強法を紹介します。

1:単語や熟語を覚えていない

 英語の成績を上げるためには、まず単語や熟語を覚えることが必要です。単語や熟語は英語の基本的な素材であり、文法や長文読解にも欠かせません。

 しかし、多くの中学生は単語や熟語を覚えることを面倒くさがったり、忘れたりしています。単語や熟語を覚えていないと、英文を読んでも意味が分からなかったり、自分で英文を作れなかったりします。その結果、テストで低得点になったり、受験に不利になったりします。

単語や熟語を覚えるコツは、以下の3つです。

関連付ける:単語や熟語は、ただ暗記するだけでは忘れやすくなります。単語や熟語に関連するイメージや例文、同義語や反対語、派生形や類義語などを一緒に覚えることで、記憶に定着しやすくなります。

反復する:単語や熟語は、一度覚えたからといって安心してはいけません。忘れないようにするためには、反復することが大切です。覚えた単語や熟語を定期的に復習しましょう。復習する際には、スペルや発音だけでなく、意味や用法も確認しましょう。

活用する:単語や熟語は、使って初めて自分のものになります。覚えた単語や熟語を使って自分で英文を作ったり、音読したりしましょう。また、読んだり聞いたりした英文に出てくる単語や熟語もチェックしましょう。自分で使ったり他人から聞いたりした単語や熟語は記憶に残りやすくなります。

2:文法を理解していない

 英語の文法は日本語とは異なる部分が多く、中学生にとって難しいものです。しかし、文法は英文の構造や意味を理解するために必要です。

 文法を理解していないと、正しい英文を作れなかったり、間違った解釈をしたりします。その結果、テストで失点したり、受験で不正解になったりします。

文法を理解するコツは、以下の3つです。

整理する:文法は、無秩序に覚えるよりも、整理して覚える方が効果的です。文法は、大きく分けて品詞や時制、句や節などのカテゴリーに分類できます。それぞれのカテゴリーに属する文法項目をまとめて覚えましょう。また、文法のルールや例外も整理して覚えましょう。整理することで、文法の全体像や関係性が見えてきます。

比較する:文法は、日本語と比較することで理解しやすくなります。日本語と英語では、言語の構造や表現方法が異なります。例えば、日本語では主語が省略されることが多いですが、英語では主語が必要です。また、日本語では助詞で格関係を示しますが、英語では前置詞や冠詞で示します。このように、日本語と英語の違いを比較することで、文法の特徴や注意点が分かります。

応用する:文法は、知っているだけでは意味がありません。応用することで文法の意味や機能が分かります。応用する方法は、自分で英文を作ってみたり、問題集で演習したりすることです。自分で英文を作るときは、文法のルールや用法に気を付けましょう。問題集で演習するときは、正解だけでなく解説も読みましょう。解説には、文法のポイントやコツが書かれています。

3:継続性や勤勉性がない

 英語は積み重ね型の科目であることを前述しましたが、それはつまり継続性や勤勉性が必要であることを意味します。英語は一日や二日で身につくものではありません。毎日少しずつでも勉強することで知識やスキルが定着します。

 しかし、多くの中学生は英語の勉強をサボったり、テスト前だけ一気にやったりしています。そのような勉強方法では、忘れてしまったり、深く理解できなかったりします。その結果、テストで成果が出なかったり、受験で力が発揮できなかったりします。

 

継続性や勤勉性を持つコツは、以下の3つです。

計画する:英語の勉強を継続するためには、計画することが大切です。計画することで、自分の目標や進度、課題が明確になります。計画を立てるときは、以下の点に注意しましょう。

(1)現実的に:計画は現実的に立てましょう。無理な目標やスケジュールは、挫折やストレスの原因になります。自分の能力や時間を考慮して、適切なレベルやペースで計画を立てましょう。

(2)具体的に:計画は具体的に立てましょう。あいまいな目標やスケジュールは、実行や評価が難しくなります。何をどのくらい勉強するか、どうやって勉強するか、どうやってチェックするかなどを明確にしましょう。

(3)柔軟に:計画は柔軟に立てましょう。計画は固定されたものではありません。状況や成果に応じて、計画を修正したり変更したりすることができます。自分の状況やニーズに合わせて、計画を見直しましょう。

習慣化する:
英語の勉強を継続するためには、習慣化することが重要です。習慣化することで、英語の勉強が自然にできるようになります。習慣化するためには、以下の点に注意しましょう。

(1)決める:英語の勉強をする時間や場所、方法を決めましょう。決めることで、英語の勉強がルーティン化されます。決めるときは、自分の生活リズムや好みに合わせて決めましょう。

(2)守る:英語の勉強をする時間や場所、方法を守りましょう。守ることで、英語の勉強が習慣化されます。守るときは、他の用事や誘惑に負けないようにしましょう。

(3)楽しむ:英語の勉強をする時間や場所、方法を楽しみましょう。楽しむことで、英語の勉強が快適化されます。楽しむときは、自分の興味や目的に合わせて楽しみましょう。

(4)評価する:英語の勉強を継続するためには、評価することも必要です。評価することで、自分の成長や問題点が分かります。評価するためには、以下の点に注意しましょう。

(5)記録する:
英語の勉強をした内容や時間、結果を記録しましょう。記録することで、自分の努力や成果が可視化されます。記録するときは、ノートやカレンダーなどを使って記録しましょう。

(6)分析する:
英語の勉強をした記録を分析しましょう。分析することで、自分の強みや弱み、改善点や課題が分かります。分析するときは、目標や計画と比較して分析しましょう。

(7)反省する:英語の勉強をした分析を反省しましょう。反省することで、自分の勉強法や態度、環境などを見直すことができます。反省するときは、自分に正直に反省しましょう。

 以上の4つの理由4つの勉強法を参考にして、中学生の皆さんは英語の成績を上げることができると信じています。

まとめ

 中学生の英語が伸びないのは、単語や熟語を覚えていない、文法を理解していない、継続性や勤勉性がない、長文読解や英作文のスピードが遅いという4つの理由があります。

 これらの理由に対して、単語や熟語は毎日覚える、文法は速習して全体を押さえる、長文読解や英作文は多くの問題を解く、間違い直しを徹底するという4つの勉強法を実践することで、成績を上げることができます。

 英語は難しい科目ですが、努力すれば必ず成果が出ます。中学生の皆さんは、自分の目標に向かって頑張ってください。私はあなたの成功を応援しています。

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